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Mangels D l’école française de triathlon

Cánovas et al. Time-motion analysis pour connaître les exigences du jeu de basket-ball d'initiation. Vers l'adaptation des tâches

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Halleux P. Le kalos kagathos et la païda : le modèle éducatif grec et la place de l’éducation physique et du sport dans celui-ci

CLOES Steph et al. Présentation d’un projet visant à augmenter l’activité physique scolaire des enfants dans l’enseignement primaire : les PAPS

Pastur et al. Projet Football-Etudes-Familles-Anderlecht (F.E.F.A.) ou le sport comme alternative au décrochage scolaire

CLOES et al. Expérimentation des ‘Brain Break’ dans l’enseignement primaire. Avis des élèves

Andrä et al. Measuring the oxygen supply to the brain of children by means of near infrared spectroscopy under the “Moving School” project”

Christiansen et al. Can schoolyard improvements increase physical activity for the least active students, or just provide better opportunities for the most active?

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Tortella et al. Exploring the effects and specificity of playground activities on motor skills in 5 years old children

Tortella et al. Difficult motor skill acquisition in 5 y old children can be modulated by educators

JOÃO et al. How we can working agility with child’s than 6-10 years old

De Martelaer etal. Development and validation of a water safety test for children in three age groups

BADAU et al. The Interconnection of Adventure Education with Adventure Learning to Promote Physical Activities on Children

Lenoir et al. The effectiveness of Multimove: a fundamental motor skill intervention for typically developing young children

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